學(xué)校景觀設(shè)計(jì)需要注意哪些地方呢？
在學(xué)校建設(shè)前的景觀設(shè)計(jì)，景觀設(shè)計(jì)公司一般都要等到學(xué)校規(guī)劃圖出來(lái)以后再進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)，根基建筑的布局和功能區(qū)分進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)。
等到學(xué)校的基本建設(shè)正在進(jìn)行或者基本完成，整體框架都出來(lái)了，需要景觀設(shè)計(jì)師到現(xiàn)在勘測(cè)另外可以跟相關(guān)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)探討取得一致的觀點(diǎn)以后做出來(lái)的景觀設(shè)計(jì)會(huì)更加符合要求。
學(xué)校建成以后并已經(jīng)投入使用，這種情況的景觀設(shè)計(jì)我們遇到很多，在學(xué)校建設(shè)初期由于資金原因或者是交工迫切而每一進(jìn)行景觀方面的建設(shè)，這時(shí)候要投入一定要注意觀察，在現(xiàn)場(chǎng)要了解哪些地方的景觀不能造成視覺隔斷，哪些地方必須造成視覺隔斷，哪些地方需要綠化帶來(lái)抵擋灰塵，哪些地方的景觀需要隔絕噪音。
還有需要注意的地方是有些植物或者經(jīng)過依然存在，我們?cè)鯓觼?lái)減少重新布局但是又能夠使之與新的景觀融合一體，天衣無(wú)縫。又要考慮到哪些地方是學(xué)生們經(jīng)常踩踏的地方，怎樣合理做成小路或者是缺口又不妨礙整個(gè)景觀，甚至要考慮到現(xiàn)實(shí)中利于學(xué)生出行和走動(dòng)的方案，以及怎樣來(lái)做出更好的環(huán)境讓學(xué)生在室外可以學(xué)習(xí)交流，提供休憩和活動(dòng)的場(chǎng)所。
因此每個(gè)不同的地方景觀設(shè)計(jì)公司用的方案方法是不一樣的，以上內(nèi)容由知名景觀設(shè)計(jì)公司湖北天工園林景觀藝術(shù)工程有限責(zé)任公司發(fā)布